Kochani,
Na prośbę kilku mam, postanowiłam umieścić kilka artykułów odnośnie rozwoju naszych maluszków :). Zacznę od początku czyli tuż po narodzinach 1 miesiąc, jak wygląda, co się w nim dzieje i jak rozwija się Nasze dziecko.
1. NOWORODEK: czyli faza wieku niemowlęcego we wczesnym dzieciństwie, obejmuje 1 miesiąc życia naszych maluszków.
Noworodek donoszony- to znaczy urodzony o czasie i zdrowy, przeciętny ciężar wynosi od 2,8 do 3,5kg, natomiast wzrost od 48 do 52cm.
Stan noworodka oceniamy od 0 do 2 w skali APGAR: (max 10pkt)
- Czynności serca
- Oddech
- Napięcie mięśni
- Odruchy bezwarunkowe
- Zabarwienie skóry
1 miesiąc życia naszego maluszka to:
- fizjologiczny spadek wagi ciała w 1 tyg. życia,
- fizjologiczna żółtaczka, która pojawić się może między 3 a 7 dniem, a jest efektem nie radzenia sobie organizmu z trawieniem,
- smółka- pierwszy kał niemowlaka (kolor ciemnozielony, a nawet czarny), powinien zaniknąć około 4 dnia,
- może wystąpić czkawka-czyli niedojrzałość układu pokarmowego,
- zez fizjologiczny- tzw. oczopląs,
- noworodek śpi do 20 godzin (w tym połowę stanowi sen płytki a połowę głęboki, reszta czasu to stan czuwania),
- układ oddechowy pracuje bardzo szybko- dziecko oddycha bardzo często od 40 do 60 razy na minutę (dorosły 16 razy),
- natomiast bardzo rzadko mrugają,
- tkanka kostna jest słabo zmineralizowana,
- u noworodka jest bardzo mała siła skurczu, dlatego główka spada ku przodowi.
Zmysły maluszków: (od 0 do 1 r.ż.)
- SŁUCH:
– ze wszystkich głosów które słyszy preferuje głosy ludzkie. Dziecko 5 miesięczne odczuwa ekspresję emocjonalną w głosach ludzkich (zwłaszcza rodziców) a w 6 / 8 miesiącu rozróżnia różne częstotliwości dźwięków.
- RÓWNOWAGA:
-ogromna wrażliwość związana ze zmianą pozycji ciała.
- DOTYK:
-bardzo zaawansowany, ważne jest kołysanie, przytulanie ( pomiędzy 6 a 9 miesiącem następuje okres przywiązania, co daje poczucie bezpieczeństwa dziecku w późniejszym dorastaniu i życiu).
- SMAK i WĘCH:
-jest już bardzo dobrze rozwinięty.
- WZROK:
– oczy są jeszcze nieskoordynowane. Noworodki preferują obrazy wzorzyste.
Spostrzeganie dziecięce od pierwszych chwil ma charakter polisensoryczny, czyli przy pomocy wszystkich zmysłów oraz paramodalny, czyli odbierają świat we współpracy wszystkich zmysłów.
Według Piageta, u dziecka w okresie od 0 do 2 lat dominuje rozwój sensoryczno- motoryczny czyli zmysłowo ruchowy. Najpierw dziecko poznaje siebie a dopiero później innych. Poznawanie świata odbywa się drogą okrężną, czyli w pierwszej kolejności siebie, jeśli coś nam sprawia przyjemność to te czynności powtarzamy a dopiero później wchodzimy w etap świadomy wykonywanych czynności. W tym okresie występuje u dziecka (około 12miesiąca) tzw. stałość przedmiotu, czyli wiedza dziecka o tym, że dany przedmiot istnieje niezależnie czy go widzi czy nie.
To takie czysto fizjologiczne informację ale jakże ważne aby się nie niepokoić w tych pierwszych dniach, tygodniach i miesiącach życia Naszych pociech.
Skomentuj